Ruchoma Ręka Robota - Kolejny Triumf Inżynierii
- Szczegóły
- Karolina Jemilianowicz
- Odsłony: 75
Zafascynowany możliwościami druku 3D i nieustannie poszukując nowych wyzwań, Igor Mazurek - uczeń Szkoły Podstawowej nr 2 w Nowogardzie, postanowił podnieść sobie poprzeczkę. Jego kolejnym projektem nie był już statyczny model, a coś znacznie bardziej ambitnego - ruchoma ręka robota. Inspiracja do tego projektu przyszła z filmów science fiction i dokumentów o robotyce, które często oglądał. Marzył o stworzeniu czegoś, co nie tylko wygląda, ale i działa.Projektowanie ruchomej ręki było znacznie bardziej skomplikowane niż rakiety. Wymagało zrozumienia zasad mechaniki, precyzyjnego planowania połączeń, przegubów i elementów umożliwiających ruch. Igor musiał przemyśleć, jak poszczególne części będą się ze sobą łączyć i współpracować, by uzyskać płynność i funkcjonalność. Spędził wiele godzin na analizowaniu schematów, oglądaniu tutoriali i eksperymentowaniu w programie do modelowania 3D. Nie było to proste zadanie, ale jego determinacja i wrodzona ciekawość pchały go do przodu.Po wielu poprawkach i konsultacjach z Panem Michałem Ogiewą nauczycielem fizyki, który podziwiał jego zapał i wspierał w działaniach, projekt był gotowy do druku. Tym razem drukarka 3D miała przed sobą prawdziwe wyzwanie. Drukowanie wszystkich elementów ruchomej ręki zajęło ponad 51 godzin intensywnej pracy maszyny. Igor z uwagą obserwował proces, widząc, jak kolejne warstwy filamentu układają się w skomplikowane kształty, które wkrótce miały stać się funkcjonalnym urządzeniem. Projekt pochłonął ponad 417 gramów filamentu, a długość zużytego materiału przekroczyła 140 metrów. Było to świadectwo skali i złożoności przedsięwzięcia.Gdy wszystkie części były gotowe, nadszedł czas na montaż. Z precyzją chirurga Igor łączył przeguby, mocował elementy i sprawdzał ich ruchomość. Kiedy ręka była już złożona, nastąpił moment prawdy. Delikatnie poruszył nią, a ona posłusznie reagowała na jego dotyk. Widok działającego mechanizmu, który sam zaprojektował i wydrukował, był dla niego niezwykle satysfakcjonujący.Prezentacja ruchomej ręki robota wywołała jeszcze większe poruszenie niż model rakiety. Uczniowie i nauczyciele byli pod ogromnym wrażeniem, widząc, jak sprawnie działa skonstruowany przez Igora mechanizm. Jego projekt stał się żywym dowodem na to, że z pasją i odpowiednimi narzędziami można osiągnąć rzeczy, które wydają się niemożliwe. Igor, z uśmiechem na twarzy, cierpliwie odpowiadał na pytania, tłumacząc zasady działania i wyzwania, z jakimi się mierzył.To kolejne osiągnięcie tylko potwierdziło, że Igor to nie tylko utalentowany, ale i niezwykle innowacyjny uczeń. Jego zdolność do myślenia przestrzennego, cierpliwość w dążeniu do celu i niezachwiana wiara w możliwości technologii sprawiają, że jego przyszłość w świecie inżynierii i robotyki rysuje się w najjaśniejszych barwach. Bez wątpienia, ten młody konstruktor ma przed sobą wiele kolejnych przełomowych projektów.
Wakacyjne skarby
- Szczegóły
- Karolina Jemilianowicz
- Odsłony: 59
Uczniowie klasy 2a podczas zajęć wykonywali pudełka na wakacyjne skarby. Zadanie polegało na wykonaniu pudełka, w którym przez okres letnich wakacji uczniowie będą zbierali rozmaite przedmioty, charakterystyczne dla danego miejsca, które odwiedzili. A po wakacjach nastąpi ich prezentacja.
Integracyjne zajęcia międzyklasowe ze Scottim
- Szczegóły
- Karolina Jemilianowicz
- Odsłony: 55
Dzisiaj 3b współpracowała z grupą 0.
