Szczegóły
Odsłony: 423

15 marca uczniowie oddziału zerowego wzięli udział w konkursie "Nowogard Moje Miasto", organizowanym przez Przedszkole Publiczne nr 3 ☺️

Naszą szkołę reprezentowali:
1. Kamasz Kacper
2. Rusak Marcel
3. Sobiechowski Adam

Chłopcy wykazali się dużą wiedzą na temat naszego miasta, a żadne z pytań nie sprawiło im trudności 🏆🥇

Serdecznie dziękujemy Przedszkolu nr 3 za zaproszenie ☺️

Szczegóły
Odsłony: 202

1128 lutego w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Języka Polskiego. W działania włączeni zostali wszyscy uczniowie. Klasy I-III wykonały przepiękne ortograficzne żabki, dzięki którym utrwaliły najważniejsze zasady ortograficzne. Uczniowie klas IV-VIII realizowali polecenia przewidziane w rozłożonych na szkolnych korytarzach stacjach zadaniowych sprawdzających ich umiejętności z zakresu języka polskiego. Dodatkową atrakcją była loteryjka językowa, której popularność przerosła nasze najśmielsze oczekiwania. Serdecznie dziękujemy za wspólną zabawę.

Szczegóły
Odsłony: 551

25Myślenie krytyczne, a pełniej Kompetencje 4K uczniowie klas czwartych rozwijali ostatnio w terenie. Kontekstem do tego był temat na lekcji matematyki: Obwód wielokąta. Uczniowie w grupach poszukiwali sposobów obliczania obwodu dla różnych przedmiotów-obiektów matematycznych, znajdujących się poza budynkiem szkoły. Do pojęcia obwodu uczniowie dochodzili stopniowo, odwołując się do sytuacji z życia codziennego. Zaczęli od mierzenia sznurkiem obwodu talii, głowy, drzew, rabatek. Sznurek stał się dla symbolem obwodu, czyli długości. Uczniowie zauważyli, że łatwo jest obliczyć obwód wielokąta, dodając długości wszystkich jego boków. W przypadku figur, które nie są wielokątami mogli znaleźć przybliżony obwód takiej figury, „ obwodząc” ją sznurkiem, a potem mierząc jego długość. Miło było widzieć, jak uczniowie mierząc obwód rabatki w kształcie koła, mierzyli różnymi narzędziami i urządzeniami długość sznurka, którym otoczyli całą długość zewnętrznej granicy figury. Ile przy tym było zaangażowania, otwartości na nowe, współpracy, komunikacji i samoregulacji w grupie. Takie praktyczne ćwiczenia pomagają uczniom utrwalić pojęcie obwodu, aby przy tematach dotyczących pola nie mylili obydwu pojęć. Lekcję zakończyliśmy w klasie rutyną Pomyśl- Znajdź Parę – Podziel się, promując zrozumienie zagadnienia obwodu poprzez aktywną refleksję, rozumowanie i wyjaśnianie drugiej osobie.

Obliczanie obwodu jest niezwykle przydatne w wielu dziedzinach, takich jak budownictwo, architektura, projektowanie ogrodów czy inżynieria.

 

 

Szczegóły
Odsłony: 173
24 marca w Auli Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technicznego odbyło się spotkanie z prowadzącym Robertem Bacą. Nasi ósmoklasiści usłyszeli, że dadzą radę, że wiedzą więcej niż im się wydaje. Był test, były Michałki i nie mogło zabraknąć belgijki

Szczegóły
Odsłony: 158

11 marca 2024 r. w Szkole Podstawowej Nr 2 w godzinach porannych i popołudniowych odbył się Dzień Otwarty dla Przedszkoli.

W progach naszej szkoły, przybyłych gości przywitała pani Dyrektor – Ewa Żylak.

Wkraczając do szkoły, przyszli uczniowie wnieśli ze sobą powiew świeżości, dużo radosnego uśmiechu oraz ciekawości dziecięcej, którą mogli zaspokoić podczas atrakcyjnych zajęć przygotowanych specjalnie dla nich przez naszych doświadczonych nauczycieli.

A atrakcji było wiele. W każdej z klas zostały precyzyjnie przygotowane i dostosowane zajęcia dla przedszkolaków.

W sali matematycznej, panie Anetka i Grażynka pokazały dzieciom „Matematykę w wierszach”, gdzie logiczne myślenie przekształca się w liczenie. W prosty i przyjazny sposób poprzez świat słodyczy, kolorowych piłeczek, patyczków, serduszek przekazały dzieciom, że matematyka może być miła i przyjemna.

Panie polonistki: Ania, Dagmara i Ania przebrane za książkowe postacie, wprowadziły przedszkolaczków w świat bajek, wskazując baśniowych bohaterów jako inspirację do tworzenia własnych fantazji, ćwicząc przy tym skupienie uwagi, pamięć i koncentrację.

Drzwi do magicznego świata czarów otworzyli dzieciom: pani Grażynka i pan Michał, przekształcając jedną ze szkolnych klas w „Magiczną komnatę Harrego Pottera”. Z udziałem uczniów ze starszych klas, działy się tam same cuda, tj.: wybuchy wulkanu, czarodziejski piasek zmieniający swoją barwę i kreowanie tajemniczej atmosfery skrytej w półmroku rozświetlanej kuli w kształcie globusa, dodawały atrakcji i magii. Dzięki tej wspaniałej komnacie przedszkolaczki mogły przenieść się w świat fantazji.