W ramach innowacji pedagogicznej „Daj Lajka Matmie!” pod okiem p. Justyny Kozery odbyła się lekcja zdalna pt.” Gra Scratch - tabliczka mnożenia ”. Uczniowie klasy IV a stworzyli grę Scratch na lekcji informatyki z panią Ewą Żylak, została ona wykorzystana na lekcji z innowacji w celu doskonalenia tabliczki mnożenia. Każda osoba dzielnie pracowała nad ułożeniem bloków z rozsypanki, stworzeniem skryptu testującego znajomość tabliczki mnożenia oraz zapisaniem efektów pracy w miejscu przygotowanym przez uczniów. Gra polegała na obliczeniu wyniku tabliczki mnożenia i podaniu prawidłowego wyniku. Każda osoba oblicza wyświetlony iloczyn przedstawiony przez ucznia i wpisuje wynik na czacie na platformie Team's. Następnie uczniowie łączą się w grupy dwuosobowe i sprawdzają swoją wiedzę wzajemnie. Osoba, która odpowie dobrze na większość przedstawionych wyników, wygra . Celem lekcji była analiza problemu i ułożenie logicznego planu rozwiązywania krok po kroku, stosowanie zmiennych w programie, wprowadzenie w programie instrukcji warunkowych oraz pętli, dopasowanie bloków w Scratchu do własnych potrzeb oraz sprawne wykonywanie obliczeń w pamięci.