Tym razem uczniowie dowiedzieli się, jak niesegregowanie śmieci wpływa na klimat. Obejrzeli film, który przybliżył im skalę problemu niesegregowania odpadów i ich wpływu na klimat. Dowiedzieli się, ile śmieci wytwarza rocznie przeciętny Polak, jak długo rozkładają się niektóre produkty. Uczniowie na zajęciach wykonali szereg zadań, dzięki którym przekonali się jak prawidłowo segregować odpady. Poznali kolory pojemników i ich przeznaczenie. Wcielili się również w rolę artystów i samodzielnie stworzyli własne produkty recyklingowe: skarbonki świnki, skarbonki liski oraz jamniczki. Zajęcia dostarczyły wiele pozytywnych emocji.