Szczegóły
Odsłony: 49

koncert2Dzieci naszej szkoły SP2 Nowogard uświetniły swoim występem wokalnym koncert dobroczynny w parafii p.w. św. Rafała Kalinowskiego w Nowogardzie.

Nasze dzieci, które należą do scholi św. Rafała zaśpiewały piosenki, a nawet bisowały ulubioną piosenkę pielgrzymkową: szedłem kiedyś ścieżyną przez las. Gratulujemy odwagi i życzymy dalszych sukcesów.

Szczegóły
Odsłony: 55

4x19 czerwca odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego 2025/2026 dla uczniów klas ósmych Szkoły Podstawowej nr 2 im. Marii Konopnickiej w Nowogardzie. Wydarzenie, które zgromadziło dyrekcję, grono pedagogiczne, rodziców oraz uczniów, miało niezwykle podniosły, a zarazem artystyczny charakter.

Część oficjalna i ślubowanie Uroczystość rozpoczęła się zgodnie z ceremoniałem szkolnym. Po wprowadzeniu pocztu sztandarowego i odśpiewaniu hymnu państwowego, uczniowie klas ósmych przystąpili do uroczystego ślubowania. Następnie głos zabrała Pani Dyrektor Ewa Żylak oraz przedstawiciele rady rodziców. Po odprowadzeniu sztandaru szkoły, absolwenci przygotowali się do tradycyjnego tańca.

„Poloneza czas zacząć!” Oficjalnego otwarcia balu i powitania gości dokonały wychowawczynie klasy 8b: p. Izabela Gnych oraz p. Aleksandra Dul. Następnie głos zabrały prowadzące uroczystość: Aleksandra Januszonek, Marcelina Rompel oraz Lena Kopaczewska, które przypomniały zgromadzonym, że wspólna droga tego rocznika w murach SP2 trwała od 2018 roku. Tradycyjny taniec zyskał dynamiczny i humorystyczny wstęp dzięki niespodziewanemu wbiegnięciu Stacha, który swoim energicznym okrzykiem zaprosił wszystkich do rozpoczęcia poloneza.

Część artystyczna Po dostojnym tańcu nadszedł czas na występy przygotowane przez poszczególne klasy:

  • Klasa 8b zaprezentowała zabawną scenkę pt. „Olszewska Rybosławia”, połączoną z pokazem tanecznym.
  • Klasa 8a wystąpiła w skeczu zatytułowanym „Arkusze i kisiel”.
  • Muzycznym akcentem był solowy występ Magdaleny Kowalskiej, która zagrała utwór „Kawałek do tańca” na flecie poprzecznym.
  • Dużo emocji wzbudziła również scenka „Pokój nauczycielski”, ukazująca w krzywym zwierciadle codzienne życie szkoły zaprezentowana przez klasy 8a i b.
  • Efektowny układ taneczny do utworu „Smooth Criminal” Michaela Jacksona wykonały Amelia Balbus, Lena Bakalarczyk i Marysia Sędłak, a tło wokalne zapewniła Wiktoria Fluder.

Miłym akcentem było także wystąpienie reprezentantów klas siódmych, którzy pożegnali starszych kolegów i wręczyli im upominki.

Wdzięczność i podziękowania Ważnym punktem apelu były podziękowania złożone przez Filipa Kujawę i Aleksandrę Gizińską w imieniu wszystkich abiturientów. Słowa uznania, kwiaty oraz podziękowania skierowano do dyrekcji, wychowawców, nauczycieli poszczególnych przedmiotów (matematyki, języka polskiego, przedmiotów ścisłych, języków obcych, historii, WOS-u oraz wychowania fizycznego), pedagogów, psychologa oraz personelu szkoły. Uczniowie w poruszających słowach podziękowali również swoim rodzicom za codzienną troskę, miłość i wsparcie.

Rozdanie nagród i symboliczne pożegnanie Podczas uroczystości Pani Dyrektor Ewa Żylak wraz z nauczycielami wręczyła zasłużone nagrody wyróżniającym się uczniom.

Niezwykle symbolicznym i wzruszającym momentem wieczoru był rytuał przejścia przy dźwiękach utworu „Sign of the Times” Harry'ego Stylesa. Wychowawcy z klas 1–3 (Pani Izabela Płaczek i Pan Michał Ogiewa) związali uczniów wstęgą na znak wspólnie rozpoczętej drogi, a obecne wychowawczynie klas 4–8 poprzez jej przecięcie uroczyście otworzyły przed ósmoklasistami nowy etap życia.

Zakończenie Na koniec zgromadzeni obejrzeli prezentację multimedialną upamiętniającą wspólnie spędzone lata w SP2. Ważnym akcentem tej części były również podziękowania złożone przez wychowawczynie wszystkim osobom, które zaangażowały się w pomoc przy organizacji i przygotowaniu całej uroczystości – w szczególności siostrze zakonnej, p. Arturowi Gnychowi, paniom i panu z obsługi oraz całemu gronu pedagogicznemu.

Oficjalną uroczystość zwieńczyło wspólne odśpiewanie piosenki „Długość dźwięku samotności” z towarzyszeniem fletu poprzecznego Magdaleny Kowalskiej. Po tym wzruszającym momencie nauczyciele zostali zaproszeni na przygotowany poczęstunek, a absolwenci udali się na zasłużoną, wspólną zabawę balową.

Szczegóły
Odsłony: 49

3xW roku szkolnym odbył się konkurs czytelniczy „Powtórka z lektur do egzaminu ósmoklasisty”, skierowany do wszystkich uczniów klas 7 i 8. Konkurs miał formę 7 etapów, podczas których uczestnicy sprawdzali swoją znajomość lektur obowiązkowych.

Uczniowie klas 7 rywalizowali w etapach poświęconych następującym utworom: Kajko i Kokosz. Szkoła latania Janusza Christy, Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa C.S. Lewisa, Chłopcy z Placu Broni Ferenca Molnára, Zemsta Aleksandra Fredry, Opowieść wigilijna Charlesa Dickensa, Hobbit, czyli tam i z powrotem J.R.R. Tolkiena oraz Akademia Pana Kleksa Jana Brzechwy.

Uczniowie klas 8 rozwiązywali zadania dotyczące lektur egzaminacyjnych: Dziadów cz. II Adama Mickiewicza, Latarnika Henryka Sienkiewicza, Kamieni na szaniec Aleksandra Kamińskiego, Opowieści wigilijnej Charlesa Dickensa, Balladyny Juliusza Słowackiego, Zemsty Aleksandra Fredry, Małego Księcia Antoine’a de Saint-Exupéry’ego oraz wybranych ksiąg Pana Tadeusza Adama Mickiewicza.

Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań czytelniczych, utrwalanie znajomości lektur oraz doskonalenie umiejętności analizy i interpretacji tekstów literackich. Wszystkim uczestnikom dziękujemy za zaangażowanie i gratulujemy osiągniętych wyników.

Szczegóły
Odsłony: 115

2xZ ogromną radością informujemy o wspaniałych osiągnięciach naszych uczniów w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym „Leon” – sesja wiosenna. Uczestnicy konkursu wykazali się nie tylko doskonałą znajomością matematyki, ale również umiejętnością logicznego myślenia, analizowania problemów oraz kreatywnego poszukiwania rozwiązań.

Szczególne gratulacje kierujemy do laureatów:

🏆 Lena Kopaczewska, klasa VIII B – I miejsce w Polsce
🏅 Marcel Liszniański, klasa V A – V miejsce w Polsce
🏅 Franciszek Giziński, klasa VI A – X miejsce w Polsce

🏅 Leon Karpiel, klasa VI A – XI miejsce w Polsce

To wyjątkowe wyniki, które są powodem do dumy dla całej społeczności szkolnej.

Sukces uczniów jest efektem ich systematycznej pracy, zaangażowania oraz rozwijania matematycznych pasji. To także rezultat codziennej pracy podczas zajęć szkolnych, w których duży nacisk kładziemy na rozwój logicznego myślenia, samodzielnego dochodzenia do rozwiązań oraz współpracy między uczniami.

W naszej szkole pracujemy metodą Myślącej Klasy, która wspiera aktywne uczenie się, zachęca do zadawania pytań, dyskusji oraz budowania głębszego rozumienia matematyki. Dzięki temu uczniowie uczą się nie tylko rozwiązywać zadania, ale przede wszystkim myśleć matematycznie.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu, a szczególnie naszym laureatom. Życzymy kolejnych sukcesów i nieustającej radości z odkrywania świata matematyki!

Szczegóły
Odsłony: 53

1xUczniowie klasy 8, należący do Klubu Młodych Odkrywców, pod opieką pani Izabeli Gnych, przygotowali i przeprowadzili wyjątkowe zajęcia dla młodszych kolegów i koleżanek z klasy 3a. Celem lekcji było przybliżenie uczniom fascynującego świata doświadczeń oraz pokazanie, że nauka może być ciekawa i pełna niespodzianek.

Podczas zajęć uczestnicy poznali proces powstawania kryształów oraz samodzielnie wykonali doświadczenie polegające na hodowli kryształków soli. Uczniowie dowiedzieli się, jak przygotować odpowiedni roztwór oraz jakie warunki są niezbędne do tworzenia się kryształów. Mieli również okazję obserwować poszczególne etapy doświadczenia i poznać zjawiska zachodzące podczas krystalizacji.

Lekcja została przygotowana w bardzo interesujący sposób. Członkowie Klubu Młodych Odkrywców z zaangażowaniem wyjaśniali kolejne etapy doświadczenia oraz zachęcali do samodzielnego eksperymentowania. Dzięki temu zajęcia miały nie tylko charakter edukacyjny, ale również rozwijały ciekawość świata i umiejętność prowadzenia obserwacji.

Wszyscy uczestnicy byli bardzo zainteresowani przebiegiem doświadczenia i aktywnie brali udział w zajęciach. Lekcja pokazała, że nauka poprzez praktyczne działanie jest niezwykle skuteczną i atrakcyjną formą zdobywania wiedzy.

Serdeczne podziękowania kierujemy do uczniów klasy 8 należących do Klubu Młodych Odkrywców oraz pani Izabeli Gnych za przygotowanie i przeprowadzenie tych inspirujących zajęć.