Szkoła Podstawowa nr 2 w Nowogardzie

Szczegóły: Dagmara Jurczyk-Rokita; Opublikowano: 04 listopad 2020; Odsłony: 429

Szczegóły: Dagmara Jurczyk-Rokita; Opublikowano: 04 listopad 2020; Odsłony: 397

Dnia 29.10.2020 nasza szkoła brała udział w I MIĘDZYNARODOWEJ EDYCJI V OGÓLNOPOLSKIEJ AKCJI BICIA REKORDU W CZYTANIU NA PRZERWIE.
W tym roku nietypowo ze względu na panującą pandemię w naszym kraju część uczniów czytała stacjonarnie a pozostali zdalnie, dzięki zaangażowaniu wszystkich udało się przeprowadzić akcję niezależnie od sytuacji jaką mamy obecnie.
W szkole w klasach I czytali nauczyciele wybrane przez siebie pozycje książkowe, w klasach II-III każdy, czytał sam swoją książkę natomiast pozostali uczniowie klas
IV-VIII wraz z nauczycielami czytali swoje ulubione książki on line przez aplikację Teams. W akcję włączyli się również pracownicy obsługi i administracji.

Czytaj więcej: PRZERWA NA CZYTANIE

Szczegóły: Dagmara Jurczyk-Rokita; Opublikowano: 29 październik 2020; Odsłony: 432

W ramach miesiąca Bibliotek szkolnych uczniowie naszej szkoły wzięli udział
w ogólnopolskiej akcji społecznej „Podaruj wiersz” Fundacji im. Zbigniewa Herberta”, której Patronem jest Biblioteka Narodowa w Warszawie.
Chętnym uczniom wystarczyły cztery kroki:
1. zdecyduj, komu podarujesz wiersz;
2. sięgnij po książkę z poezją i wybierz wiersz
3. odręcznie przepisz wybrany wiersz
4. podaruj przepisany wiersz osobie

Czytaj więcej: AKCJA „PODARUJ WIERSZ”

Szczegóły: Dagmara Jurczyk-Rokita; Opublikowano: 28 październik 2020; Odsłony: 500

23.10.2020r. w ramach innowacji pedagogicznej „Daj Lajka Matmie!” pod okiem p. Justyny Kozery, uczniowie przygotowali autorską grę edukacyjną „Memory, cyfry rzymskie”. Gra Memory polega na odnajdywaniu par takich samych kart. Gracz odsłania dwie karty. Jeśli są to takie same karty, zostają one zdjęte z planszy, jeśli nie, karty będą odwrócone z powrotem. Celem gracza jest zdjęcie wszystkich kart przy możliwie najmniejszej liczbie odsłon. Celem zajęć edukacyjnych było ćwiczenie spostrzegawczości, koncentracji oraz uwagi. Rozwijane były również umiejętności społeczne, pamięć, refleks oraz koordynacja ręka- oko. Uczniowie po odbytych zajęciach potrafią zamienić liczby w zapisie rzymskim na liczby w zapisie arabskim i odwrotnie.

Szczegóły: Dagmara Jurczyk-Rokita; Opublikowano: 26 październik 2020; Odsłony: 436

Uczniowie klas IV-VIII szkół podstawowych, a także wszystkich klas szkół ponadpodstawowych, słuchacze placówek kształcenia ustawicznego oraz centrów kształcenia zawodowego przechodzą na naukę zdalną. Nowe zasady funkcjonowania szkół i placówek wejdą w życie od soboty, 24 października i będą obowiązywały do niedzieli, 8 listopada br. Przedszkola i klasy I-III szkół podstawowych będą funkcjonowały bez zmian.