- Szczegóły
- Dagmara Jurczyk-Rokita
- Odsłony: 82
5 listopada w naszej szkole obchodziliśmy „Dzień z telefonem”. Tego dnia smartfony, które na co dzień najczęściej służą do kontaktu czy rozrywki, stały się narzędziem wspierającym naukę. Uczniowie z różnych klas wykorzystali swoje urządzenia w kreatywny i edukacyjny sposób – pokazując, że technologia może być doskonałym sprzymierzeńcem w zdobywaniu wiedzy.
W klasach czwartych na lekcjach matematyki uczniowie powtarzali materiał z potęgowania, biorąc udział w emocjonującym quizie na platformie Kahoot. Rywalizacja była zacięta, ale przede wszystkim pełna uśmiechu i zaangażowania.
Uczniowie klasy ósmej pracowali z wykorzystaniem Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej, gdzie utrwalali wiadomości z zakresu siatek graniastosłupów. Dzięki interaktywnym ćwiczeniom mogli w praktyczny sposób sprawdzić swoją wiedzę i umiejętności przestrzennego myślenia.
Z kolei piątoklasiści korzystali z telefonów, aby wyszukiwać w sieci informacje o własnościach trójkątów. Dzięki temu połączyli umiejętność pracy z informacją z nauką matematyki.
„Dzień z telefonem” pokazał, że nowoczesne technologie mogą być doskonałym wsparciem w procesie edukacji – wystarczy tylko umiejętnie z nich korzystać. Uczniowie udowodnili, że nauka może być nie tylko pożyteczna, ale i bardzo ciekawa!
- Szczegóły
- Dagmara Jurczyk-Rokita
- Odsłony: 78
W dniu 5 listopada w naszej szkole odbył się Ogólnopolski Konkurs Matematyczny „Leon”, który co roku gromadzi uczniów z całej Polski pragnących sprawdzić swoje umiejętności matematyczne i logiczne myślenie.
W tegorocznej edycji konkursu wzięli udział uczniowie klas 1, 2, 3, 4, 5, 6 oraz 8, którzy z zapałem przystąpili do rozwiązywania niełatwych zadań. Test wymagał nie tylko znajomości materiału szkolnego, lecz także umiejętności logicznego rozumowania, analizowania treści oraz kreatywnego podejścia do problemów matematycznych.
Uczestnicy z dużym zaangażowaniem podeszli do rywalizacji, a atmosfera podczas konkursu była pełna skupienia i pozytywnych emocji. Dla wielu uczniów był to nie tylko sprawdzian wiedzy, ale również doskonała okazja do rozwijania zainteresowań matematycznych i mierzenia się z wyzwaniami na wyższym poziomie.
Z niecierpliwością oczekujemy na wyniki konkursu i mamy nadzieję, że wśród naszych uczniów znajdą się laureaci oraz wyróżnieni. Bez względu jednak na końcowe rezultaty, wszystkim uczestnikom należą się serdeczne gratulacje za odwagę, wytrwałość i chęć podejmowania intelektualnych wyzwań.
- Szczegóły
- Dagmara Jurczyk-Rokita
- Odsłony: 71
W październiku w naszej szkole odbył się I etap konkursu „Powtórka do egzaminu z lektur szkolnych”, którego celem jest sprawdzenie wiedzy uczniów z omawianych lektur szkolnych oraz przygotowanie ich do egzaminu ósmoklasisty.
W konkursie wzięli udział wszyscy uczniowie klas siódmych i ósmych.
Uczniowie klas 7 zmierzyli się z testem dotyczącym lektury „Kajko i Kokosz. Szkoła latania” autorstwa Janusza Christa, natomiast ósmoklasiści rozwiązywali testy z lektur „Dziady cz. II” Adama Mickiewicza oraz „Latarnik” Henryka Sienkiewicza.
Konkurs miał na celu nie tylko sprawdzenie wiedzy literackiej, ale również zachęcenie uczniów do systematycznej nauki i przypomnienia sobie treści lektur przed zbliżającym się egzaminem.
Wyniki uczniów klas 8 po i etapie:
🏆 I miejsce – Aleksandra Januszonek, klasa 8a
🥈 II miejsce – Magdalena Kowalska, klasa 8b
🥉 III miejsce – Szymon Kutrzeba, klasa 8b
Wyniki uczniów klas 7 po I etapie:
🏆 I miejsce – Fiona Kocoń, klasa 7a
🥈 II miejsce ex aequo – Alan Kłosowski, klasa 7b; Amelia Denis, klasa 7a; Olaf Albiniak, klasa 7a
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu!
Dziękujemy za zaangażowanie, solidne przygotowanie oraz chęć doskonalenia wiedzy z zakresu lektur szkolnych i do zobaczenia w kolejnym etapie.
Już w listopadzie uczniowie przystąpią do II etapu
📘 Klasy 7 będą sprawdzać swoją wiedzę z lektury „Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa” autorstwa C.S. Lewisa, natomiast
📗 klasy 8 zmierzą się z pytaniami dotyczącymi „Kamieni na szaniec” autorstwa Aleksandra Kamińskiego.
Trzymamy kciuki za wszystkich uczestników i życzymy powodzenia w kolejnej rundzie konkursu!
- Szczegóły
- Dagmara Jurczyk-Rokita
- Odsłony: 69
W czwartkowy wieczór nasza szkoła zamieniła się w prawdziwy dom grozy! Dla uczniów klas 0 -3 ten niesamowity bal rozpoczął się o godzinie 16, a dla klas 4-8 o godzinie 18.00 i trwał do 19.30.
Już przy wejściu na uczniów czekały niespodzianki. Dorobne upominki, ścianki do zdjęć, a także tatuaże.
W pięknie przyozdobionej sali gimnastycznej odbył się Szkolny Bal Strachów, który przyciągnął uczniów z wszystkich klas. Już od progu witały wszystkich pajęczyny, latające nietoperze, migoczące lampiony i tajemnicze światła, które tworzyły niesamowitą atmosferę rodem z filmów o duchach.
Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością — stroje były po prostu rewelacyjne! Na parkiecie pojawiły się czarownice, wampiry, zombie, potwory, a nawet kilku odważnych łowców duchów. Nie zabrakło też zabawnych i oryginalnych przebrań, które wywoływały uśmiech na twarzach wszystkich uczestników.
Największą nagrodą dla nas wszystkich była wspólna zabawa i niezapomniane wspomnienia.
Serdeczne podziękowania należą się wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w balu, włożyli serce w przygotowanie swoich strojów i sprawili, że ten wieczór był tak wyjątkowy. Dziękujemy również nauczycielom i uczniom za pomoc w dekorowaniu sali oraz czuwanie nad przebiegiem imprezy.
To był wieczór pełen śmiechu, tańca i lekkiego dreszczyku emocji. Już nie możemy się doczekać kolejnej edycji – kto wie, jakie potwory i duchy pojawią się na parkiecie za rok? 👻✨
