- Szczegóły
- Dagmara Jurczyk-Rokita
- Odsłony: 74
20 kwietnia w Szkole Podstawowej nr 3 w Nowogardzie odbył się MIĘDZYSZKOLNY DRUŻYNOWY KONKURS WIEDZY O KRAJACH NIEMIECKOJĘZYCZNYCH.
Celem konkursu było rozbudzanie i pogłębianie zainteresowania uczniów krajami niemieckojęzycznymi oraz kształcenie umiejętności współpracy w grupie.
Konkurs polegał na rozwiązaniu w ciągu 60 minut, w grupach trzyosobowych testu, który zawierał pytania zamknięte i otwarte w języku polskim na temat m.in. geografii, historii, kultury oraz realiów krajów niemieckiego obszaru językowego.
W konkursie wzięły udział drużyny z 8 szkół: SP1 Nowogard, SP2 Nowogard, SP3 Nowogard, SP Resko, SP Orzechowo, SP Żabowo, SP Dobra oraz SP Strzelewo.
Naszą szkołę reprezentowali: Aleksandra Januszonek, Lena Kopaczewska i Ksawery Urbanek, którzy zajęli I miejsce.
Gratulacje!!!!
Dziękujemy organizatorowi konkursu p. D. Ścibor za zaproszenie.
- Szczegóły
- Dagmara Jurczyk-Rokita
- Odsłony: 74
W marcu odbył się szkolny konkurs wiedzy o krajach niemieckojęzycznych dla uczniów z klasy 7 i 8. Zadaniem uczestników było zapoznać się z informacjami w zakresie geografii, kultury, historii oraz realiów Niemiec, Austrii, Szwajcarii i Liechtenstein, a następnie rozwiązać test składający się z 30 pytań.
Zwycięzcami konkursu zostali:
- Ksawery Urbanek z klasy 8b
- Lena Kopaczewska z klasy 8b
- Aleksandra Januszonek z klasy 8a
Gratulacje!!!!
- Szczegóły
- Dagmara Jurczyk-Rokita
- Odsłony: 82
Z okazji Międzynarodowego Dnia Teatru w sali języka polskiego przygotowano wystawę poświęconą programom teatralnym. Jej celem było zaprezentowanie uczniom, jak wyglądały materiały informacyjne towarzyszące spektaklom na przestrzeni lat.
Na wystawie można było obejrzeć różnorodne programy teatralne pochodzące z wielu przedstawień. Zawierały one informacje o obsadzie, reżyserze, twórcach spektaklu oraz krótkie opisy sztuk. Niektóre z nich wyróżniały się ciekawą szatą graficzną i starannym wykonaniem, co przyciągało uwagę oglądających.
Wystawa pokazywała, jak zmieniały się programy teatralne oraz sposób prezentowania informacji o spektaklach. Dzięki niej uczniowie mogli lepiej poznać teatr „od kulis” i dowiedzieć się więcej o jego organizacji.
Mamy nadzieję, że wystawa była ciekawym pomysłem i stanowiła wartościowe uzupełnienie wiedzy o teatrze.
