Projekt „Trzymaj Formę!”
- Szczegóły
- Karolina Jemilianowicz
- Odsłony: 110
„Trzymaj Formę!” to inicjatywa propagująca zdrowy styl życia wśród młodzieży szkolnej o unikalnym dwukierunkowym podejściu: promującym zbilansowane odżywianie połączone z regularną aktywnością fizyczną.
Właśnie dlatego uczniowie klas z 6a, 6b, 7a i 7b zaangażowali się w promocję zdrowego stylu życia całej naszej szkolnej społeczności.
Pracowaliśmy metodą projektów, a przygotowane działania miały służyć promocji aktywności fizycznej oraz uczyć prawidłowego sposobu odżywiania się.
W ten sposób została przygotowana zdrowa sałatka owocowa, którą uczniowie otrzymali po zajęciach gimnastycznych wykonywanych podczas „aktywnej przerwy”.
Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne
- Szczegóły
- Karolina Jemilianowicz
- Odsłony: 105
Rutyna: POCZĄTEK – ŚRODEK – KONIEC
- Szczegóły
- Karolina Jemilianowicz
- Odsłony: 182
W klasie 7a i 7b na lekcji języka niemieckiego uczniowie powtórzyli dotychczas poznane słownictwo z rozdziału rutyną myślenia krytycznego POCZĄTEK – ŚRODEK – KONIEC.
Celem wykorzystania tej rutyna było utrwalenie słownictwa służącego do opisywania swoich zainteresowań. Uczniowie pracując w grupie sami powtórzyli słówka oraz przećwiczyli umiejętność układania zdań w czasie teraźniejszym.
Na koniec lekcji za pomocą rutyny WINDA zaprezentowali efekty swojej pracy.
Rutyna: Wędrujące kartki
- Szczegóły
- Karolina Jemilianowicz
- Odsłony: 231
Klasa: 7A
Temat: Równania reakcji chemicznych.
Rutyna #wędrującekartki idealnie nadaje się na koniec, jako podsumowanie, żeby zobaczyć czy dany temat został dobrze zrozumiały.
Uczniowie pracowali w grupach uzupełniając przygotowane równania reakcji chemicznych (wpisując odpowiedni symbol pierwiastka chemicznego lub wzór cząsteczki i uzgadniając współczynniki stechiometryczne). Po określonym czasie przekazywali kartkę kolejnej grupie, która dopisywała lub poprawiała błędne zapisy. W związku z tym, że grupy używały różnych kolorów, można było łatwo zauważyć, jakie popełniały błędy. Na koniec podsumowanie rutyną #winda.
MIĘDZYSZKOLNY DRUŻYNOWY KONKURS WIEDZY O KRAJACH NIEMIECKOJĘZYCZNYCH
- Szczegóły
- Karolina Jemilianowicz
- Odsłony: 101
16 kwietnia w Szkole Podstawowej nr 3 w Nowogardzie odbył się MIĘDZYSZKOLNY DRUŻYNOWY KONKURS WIEDZY O KRAJACH NIEMIECKOJĘZYCZNYCH.
Celem konkursu było rozbudzanie i pogłębianie zainteresowania uczniów krajami niemieckojęzycznymi oraz kształcenie umiejętności współpracy w grupie.
Konkurs polegał na rozwiązaniu w ciągu 60 minut, w grupach trzyosobowych testu, który zawierał pytania zamknięte i otwarte w języku polskim na temat m.in. geografii, historii, kultury oraz realiów krajów niemieckiego obszaru językowego.
W konkursie wzięły udział drużyny z 6 szkół: SP2 Nowogard, SP3 Nowogard, SP Resko, SP Wojtaszyce, SP Żabowo oraz SP Strzelewo.
Naszą szkołę reprezentowały trzy uczennice: Aleksandra Januszonek z klasy 7a, Lena Kopaczewska z klasy 7 b i Amelia Obielak z klasy 8b, które po dogrywce zajęły IV miejsce.
Dziękujemy organizatorowi konkursu p. D. Ścibor za zaproszenie i możliwość uczestniczenia w konkursie.
