Od września uczniowie podczas lekcji języka polskiego pracują z rutynami Myślenia Krytycznego. Podczas dzisiejszych zajęć języka polskiego uczniowie klasy 8A zapoznali się z mieszkańcami planet, które odwiedzał Mały Książę.

Uczniowie pracowali w grupach, każdy zespół miał za zadanie opracować, wykorzystując rutynę widzę-myślę-zastanawiam się, jeden z rozdziałów dotyczący wylosowanej planety i i jej mieszkańca. Następnie za pomocą rutyny kawusia cała klasa poznała bliżej wszystkich dorosłych zamieszkujących planety, które podczas swojej wędrówki odwiedził bohater lektury. Następnie po omówieniu wniosków, jakie wyciągnęli uczniowie, ich zadaniem było zastanowienie się, kto mógłby zamieszkiwać kolejną planetę, gdyby taką opisał Antoine de Saint-Exupery. Wymyślona postać musiała być wykreowana zgodnie z wnioskami z wcześniejszych ćwiczeń (rutyna pomyśl-znajdź parę-podziel się). 

Dzięki zastosowaniu rutyn, każdy z uczniów był zaangażowany w lekcję i mógł wykazać się znajomością lektury i zdolnością do samodzielnego przetwarzania informacji we własnym tempie. W myśl zasady "Nie myli się tylko ten, kto nic nie robi", uczniowie mogli uczyć się od siebie nawzajem i korygować błędy.