- Szczegóły
- Karolina Jemilianowicz
- Odsłony: 68
- Szczegóły
- Karolina Jemilianowicz
- Odsłony: 91
Podczas kolejnych zajęć KMO uczniowie badali odczyn substancji, z którymi spotykają się w życiu codziennym. Sprawdzali, jaki odczyn ma woda z kranu, ocet, woda gazowana, herbata, roztwór sody oczyszczonej, kwasku cytrynowego, proszku do pieczenia, cukru i soli kuchennej, mydło w płynie czy płyn do naczyń. Uczniowie, pracując w parach lub indywidualnie, przeprowadzali doświadczenia za pomocą dwóch wskaźników: papierka uniwersalnego oraz przygotowanego wywaru z czerwonej kapusty, który służył jako wskaźnik chemiczny.
To były bardzo kolorowe zajęcia!
- Szczegóły
- Karolina Jemilianowicz
- Odsłony: 114
Na kolejnych zajęciach KMO młodzi odkrywcy przeprowadzili doświadczenie, podczas którego obserwowali jak przebiega elektroliza chlorku cyny(II). Zajęcia poprowadził uczeń klasy ósmej pod opieką nauczycieli chemii i fizyki. Najpierw każda grupa przygotowała roztwór chlorku cyny(II), przymocowała przewody do szalki Petriego i podłączyła do baterii. Po niedługim czasie obserwowaliśmy zachodzące zmiany – pojawiające się kryształy cyny. Następnie każdy mógł dokładnie przyjrzeć się kryształkom pod mikroskopem.
- Szczegóły
- Karolina Jemilianowicz
- Odsłony: 96
Uczniowie klasy 8 w celu utrwalenia wiadomości na temat budowy kwasów wykonywali podczas zajęć KMO ich modele kulkowe. Swoje prace tworzyli wykorzystując plastelinę i wykałaczki. Modele kulkowe budowali dla kwasów poznanych w czasie lekcji chemii.
